О НАПРАВЛЕНИИ ПОДГОТОВКИ "ЮРИСПРУДЕНЦИЯ"

Юриспруденция

В настоящее время общей проблемой подготовки юристов является сложность поиска баланса между уровнем теоретической подготовки и потребностями практики.

Подготовка бакалавров в филиале построена таким образом, чтобы обеспечить решение ключевых задач, без реализации которых невозможно правильно ориентироваться в профессиональной юридической деятельности в сфере интересов государственных органов (властных структур), защиты прав человека, основных направлениях развития профессии.

Набор компетенций, формируемых в результате обучения:

Подготовка юристов отвечает требованиям перехода от существующей сегодня квалификационной компетенционной модели, которая формируется в рамках Болонского процесса и становится универсальной моделью высшего образования в европейских странах. Программа делает акцент на том, что юрист, работающий в указанной сфере, должен обладать:

  • фундаментальными знаниями в области теории государства и права, конституционного и административного права, гражданского права и процесса, необходимыми для реализации своих профессиональных способностей в динамично изменяющихся общественных отношениях, определяемых объективной необходимостью защиты прав, свобод, законных интересов личности; пониманием общих закономерностей взаимозависимости интересов государства и интересов личности;
  • инновационными способностями, т.е. умением не только генерировать новые идеи в сфере организации публичных институтов, но и внедрять их с наименьшими социальными потерями, в т.ч. знанием и умением методологии разработки и проведения реформ в сфере публичной власти;
  • системно-аналитическими навыками, позволяющими адекватно воспринимать и оценивать особенности взаимоотношений личности и государства, принимать оптимальные решения по их универсализации.

Программа сфокусирована на формировании разного типа компетенций:

  • социально-личностных, необходимых юристу-профессионалу для ведения переговорных процессов, выстраивания работы структурного подразделения, взаимодействия с коллегами внутри органа и в профессиональном сообществе в целом;
  • общепрофессиональных, связанных с умениями решать профессиональные задачи, формируемые путем целевой организации правового материала, предполагающей анализ и синтез разных правовых институтов, поиск и выбор правовых средств, при помощи которых можно решить те или иные задачи;
  • специальных, обеспечивающих привязку к конкретному объекту, предмету труда и предполагающей формирование навыков практической работы в определенных направлениях, решение задач правоприменения и правовой квалификации.

В процессе обучения по данной программе студент должен приобрести профессиональные компетенции, необходимые для осуществления:

  • экспертно-консультационной деятельности, состоящей в разработке проектов нормативных правовых актов, подготовке заключений по проектам правовых актов и доктринальному толкованию актов;
  • организационно-управленческой деятельности в виде способности принимать оптимальные управленческие решения и воспринимать управленческие инновации;
  • научно-исследовательской деятельности;
  • научно-педагогической деятельности.

Особенности содержания и структуры программы.

Программа учитывает, с одной стороны, динамику изменений в структуре органов государственной власти, а с другой, – современные тенденции к политизации публично-правовых отношений. Именно поэтому в рамках данной программы изучаются различные аспекты влияния, с одной стороны, интересов личности на построение и функционирование институтов власти, с другой, – самих публично-властных институтов на личность.

Программа одновременно ориентирована на сочетание теоретического обучения в сфере власти и защиты прав человека с одновременным формированием прикладных правовых навыков, которые позволят студентам приступить к практической работе в государственных и муниципальных структурах, силовых структурах, в крупных корпорациях (прежде всего, в их GR-подразделениях), а также в научно-исследовательской области. Конкурентным преимуществом программы является акцент на органическом сочетании в учебном процессе теоретических и прикладных аспектов.

Юриспруденция

Общая характеристика учебного плана.

Учебный план программы призван обеспечить серьезную профессиональную подготовку юристов для аналитической и практической работы в публично-правовых, включая и иностранные, институтах. Это будет достигнуто, среди прочего, благодаря тому, что, с одной стороны, учебный план программы включает в себя курсы, предлагаемые основными двумя кафедрами: 1) гражданского права и процесса, 2) уголовного права и процесса.

Квалификационные требования к выпускнику.

Выпускник будет иметь качественную универсальную подготовку к работе в юридической сфере деятельности, способного как к практической, так и к исследовательской деятельности. Выпускники будут обладать высокими компетенциями:

  • по анализу системы институтов власти и их функционирования;
  • по разработке оптимальных решений в целях совершенствования правового регулирования, как в сфере организации самой власти, так и в сфере воздействия органов власти на наиболее актуальные сегменты общественных отношений;
  • по участию в переговорных процессах, а также юридическому консультированию участников таких процессов;
  • по конструированию оптимальной организационно-функциональной структуры органов власти и частноправовых интересов.

Обеспеченность программы профессорско-преподавательским составом.

Ядром кадрового персонала программы является профессорско-преподавательский состав кафедр гражданского права и процесса, уголовного права и процесса. Кроме того, к проведению занятий привлекаются преподаватели других вузов, члены диссертационного совета, специалисты-практики из органов государственной власти.

Карта сайта

Вверх